课 题 Module5 Unit 1 There are only nineteen crayons 学科（版本） 英语（外研社） 章节 第五模块 学 时 1课时 年级 五年级 教学目标 知识：1.能听说认读单词及词组：thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，give out，all right

2.能听懂认读句子：there are only nineteen crayons, but there are twenty children in the class

技能：能运用句型"there are"描述物品的数量

情感：培养学生认真观察生活，并能在实际生活中积极用英语进行交流 解决教学重点难点 教学重点：

听说读13-19量词，并能听说读写四会词：crayon ，begin，floor，，并能运用句型"there are"描述物品的数量

教学难点：

　　听说读13-19量词,注意fifteen ，thirteen 的发音，以及数量够不够如何用英语描述 学习者分析 1、学习兴趣不是很高，部分学生甚至有厌恶感，同时，许多学生还是为学习而学习，谈不上兴趣问题；

2、回家不会学习，无正确的学习方法，不知如何看书.学习态度谈不上十分端正，回家以后巩固时间很少，且缺乏有效的巩固手段，练的机会明显不足。

3、部分学生学习的目的性不是很强，导致学习习惯不好，学习无明确的计划，有作业就写，无作业就玩。老师布置的作业不能按时完成。作为语言性学科，听与读是非常关键的环节，而大多数学生这一点做的不好，这在听力测试时表现的尤为明显。 ※教学设计《Module5 Unit 1 There are only nineteen crayons》（V2）※

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