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第一单元 加与减
单元教材分析
本单元教科书编写的基本特点只要体现在以下几个方面。
1、提供丰富的现实背景，引导学生在具体情境中提取数学信息。
2、通过学生作品和对话展示学生解决问题的思维过程。
3、结合生活经验帮助学生理解算理。
单元教学目标
1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。
2、能读懂情境图中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内的数的加减法解决简单的实际问题。
3、经历与他人交流算法的过程，能有条理地叙述自己的思考过程，能计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。
4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。
单元课时数：7课时