正宁县西关小学导学案

课 题 语文园地二

（我的发现、日积月累） 课 型 教学时数 3 第1课时 主备人 梁芳芳 复备人 教学时间 第 周星期 2016年 月 日 学习目标 知识与能力

1、通过阅读引用人物所说的话，结合泡泡内容，发现所说的话与陈述性成分在句子中有三种相对位置关系。

2、读读背背，学习收集积累名人名言。

3、通过组词，强化形近字的音形义和同音字的形义区分。 4、读成语故事，了解故事内容。

过程与方法 1.通过提示字形，字音，字义的不同来区别生字。

2.联系实际与同学交流学习成语故事，明白道理， 情感态度与价值观 通过这个语文园地的综合性学习，使学生扩大知识面，从名人名言到名人故事中得到启发和激励，向名人学习并培养自己的优秀品质。 学习重点 1.学习收集积累名人名言。

2.通过组词，强化形近字的音形义和同音字的形义区分 学习难点 形近字和标点符号的学习；联系实际对名人名言的理解和对成语故事的理解 课前准备 多媒体课件 导案设计 学案设计 备 注