《炼金术士》教案

　　一、教学目标

　　知识目标：

　　1、了解保罗。戈埃罗其人其作；

　　2、积累字词；

　　能力目标：

　　1、分析归纳小说的主题，对主题进行个性化解读；

　　2、寓言、象征的艺术手法对主题呈现的意义

　　情感态度与价值观目标：

　　1、树立正确的理想观；培养学生为实现理想而不懈追求的品格。

　　2、激发和培养学生对外国小说的学习兴趣。

　　二、教学重难点

　　1、用简洁的语言复述故事。

　　2、寓言、象征的艺术手法对主题呈现的意义。

　　三、教学时间 1课时

　　四、教学过程

　　（一）导入

阿拉伯民间传说《一千零一夜》中有这么一则故事：有一个人在树下睡觉时做了个梦，梦见一个人衔着金币对他说：你的好运在波斯的一个叫伊斯法汗的地方，于是他立即踏上旅程，终于到达了目的地。却被警察错抓，他讲述了整个来龙去脉后，队长哈哈大笑，也对他讲了自己的一个梦：在波斯一户人家后院的树下，有一眼喷泉，喷泉下埋着宝藏。说罢，释放了那个人。那个人回到家中，果然在自家后院的喷泉下找到了宝藏。