课题 口语交际·习作四
教
学
目
标
运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习.
教学重点 运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示
教学难点 在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头和书面的表达能力
教学用具
小黑板 教学
方法
参与式 课时安排
3课时
拓展延伸 想一想生活中给你以启示的事，给你启发最大的名言警句，选择一个角度进行表达练习。
板
书
设
计
反
思
教学设计（续页）
