教学准备

1. 教学目标

1、认识本课生字"昌、驳、宗、庭、槐、狂"6个。积累词语8个。

2、能正确朗读课文。

3、了解徐童如法炮制，用他人的方法，帮助他人改正错误的做法。学习运用别人能接受的方法劝阻人、帮助人。

2. 教学重点/难点

正确朗读课文，明白徐童保树所用的办法，了解徐童如法炮制，用他人的方法，帮助他人改正错误的做法。

3. 教学用具

课件

4. 标签

徐童保树

教学过程

一、直接谈话，揭示课题

1、请喜欢树的小朋友站起来，你们能说一说，为什么喜欢树？

2、对呀！树木冬天能挡住狂风，夏日能遮住骄阳。可是，却有一位老先生要把自己家庭院的一棵老槐树砍了，这是为什么呢？

3、今天，我们就来学习《徐童保树》。

齐读课题。

二、了解课文大意，学习新字生词。

1、轻声读课文，读准字音，读通句子。

2、思考：想一想：课文主要讲了一件什么事？

3、交流