教学设计

科组 政史地 年级 高二（2） 课题 区域农业发展 授课人 授课时间 10.31 课型 新授 教学目标 　　通过分析东北地区农业生产的地理背景，理解气候、地形、土壤、社会和经济条件对农业生产有哪些有利和不利的影响，并学会迁移知识去分析其他地区农业生产的地理条件。

教学重难点 重点：1．东北地区农业发展的自然条件和社会经济条件及利弊因素。

难点：1.东北地区农业发展的利弊因素进行辩证分析。

2.各种图表的阅读与分析，读图用图能力的培养。

教学方法

策略 多媒体辅助教学手段, 案例教学法,讲授法 教学过程 导入新课

　　材料一：2013年10月10日 新华网报道：东北米垄断苏州优质米市场。在苏州粮食市场，来自东北、安徽、苏北等地的新米陆续上市......东北米市场份额从2006年前的10%增加到目前的40%以上......东北米质量等级价差较大，市场批发价最低为2.5元/斤，最高为10元/斤，名气较大的"稻花香"批发价一般在4元/斤以上。

材料二：中国江苏网10月9日讯 就因为东北大米价高且畅销，赣榆县沙河镇一粮食加工厂经营者用本地大米冒充东北大米对外销售，还自己印制了标有"碗碗香珍珠米"、"东北特产，黑龙江省五常市优质水稻基地"等文字以及莫须有的厂名厂址的外包装。然而，违法行为最终还是被当地工商部门发现了。近日，赣榆工商局沙河分局依法对该粮食加工厂作出处罚。

由以上两条新闻引导学生思考：东北大米品质优，市场需求量大。其市场占有额甚至超过了作为水稻主产区的南方地区。是什么原因促使东北能够产出如此优质的大米呢我们带着这个问题来学习本节课。东北除了盛产大米还有什么呢？人参、鹿茸、玉米、林业等这些丰富的物产让东北地区成为我国重要的商品粮基地、林生产基地、畜牧业生产基地。那么，东北地区发展农、林、牧业有什么区位优势呢？

问题：影响农业的区位选择是什么？课件展示

知识框架 教

学

活

动

过

程 一、东北概况

位置和范围

二、东北农业发展的条件

1.自然条件：气候、地形、土壤、水源

2.社会经济条件

一、东北位置范围

1.范围：包括黑、吉、辽三省 和内蒙古东部地区

2.地理位置

海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸

纬度位置;纬度高，跨度大，地处温带

相对位置：东、北、西面分别与朝鲜、俄罗斯、 蒙古相邻利于利于发展外向型农业

二、东北农业发展的地理条件

自然条件

1.地理要素与农业发展-气候

温带湿润、半湿润季风气候，冬季寒冷、夏季温暖；雨热同期

气候对东北地区农业生产的影响？

耕作制度：一年一熟

农事活动：春种，夏管，秋收。

作物品种：喜凉作物

农作物生长季节：4~10月

讨论：热量条件是东北地区农业发展的劣势还是优势？关键词：作物品种，生产周期，作物品质、土壤情况、畜牧业

优势：①农作物生长周期长，利于营养积累，农作物品质好；

②农作物病虫害少；

③冬季长，利于土壤有机质积累，土壤较肥沃；

④春季积雪融化可以缓解春旱现象，改善土地墒情。

劣势：①限制作物品种:喜温凉作物（春小麦、大豆 ）

②影响作物熟制：一年一熟

③春秋两季易受低温冻害

④漫长冬季需解决牲畜的御寒和饲料供应问题。