《ai ei ui》导学案

学 科： 语 文 年 级： 一年级 课 题： ai ei ui 课 型： 讲 读 课 时： 两课时 时 间： 8.23 主备人： 杨菊 修改人： 陈贵凤 审核人： 邓瑾 学习目标： 1、学习ai ei ui三个复韵母及四声，读准音，认清形，能正确进行书写。

2、能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节，正确书写音节。

3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 学习重难点： 1、 ai 、ei、ui的发音、声母与 ai 、ei、ui组成音节的拼读

2、认7个字 学习方法： 预习→展示图片→学习拼音→带声调朗读音节→巩固朗读→练习书写 学习准备： 声母和ai ei ui的拼音卡片；画有四线格的小黑板 预学案： 声母和ai ei ui的拼音卡片 导学过程： 第一课时 导学内容： 1、学习ai ei ui三个复韵母及四声，读准音，认清形，能正确进行书写 课堂环节 导 案 学 案 我的想法 一、复习检查揭示课题。

（5分钟）

1、卡片认读ɑ、o、e、i、u、ü的四声。

2、这六个叫什么韵母？（单韵母）

3、今天学习由两个单韵母合成的新韵母，叫复韵母。 1、卡片认读ɑ、o、e、i、u、ü的四声。

2、这六个叫什么韵母？（单韵母）

二、教学3个复韵母（25分钟）

教学复韵母ai。

1、看图说话引出ɑi。

图上画着一只长颈鹿和一只梅花鹿。长颈鹿的个子高，梅花鹿的个子矮。

也可让班上两个同学上来比高矮，让学生说："╳╳和╳╳比高矮，╳╳高，╳╳矮。"

矮（ǎi）的第一声怎么念？出示卡片ai。

2、教学ai的发音，认清字形。

（1）教师范读、领读。

（2）发音要领：先发ai，紧接着把舌头的位置向i移动。ɑ读重些，i读轻些，合成一ai。训练学生从慢读到快读。

3、 让学生对比听辨a-ai。

a的发音从开始到结束，口形始终不变。ɑi是先念ɑ，接着很快滑到i，口形要动，让学生反复练读。

4、四声练习。

让学生注意，ai的调号标在上a。结合口语训练进行四声练习。如：

āi：我挨着你，你挨着我。

ái：冬天来了，到处都是皑皑的白雪。

ǎi：姐姐高，弟弟矮。

ài：我爱爸爸，爸爸也爱我。书写指导：先写a，a写在中格。再写i，i的一竖在中格，点儿在上格。

教学复韵母ei。

1、看图说话引出ei。

图上画着一个人在劈柴，一边用力劈一边喊："唉"。

2、教学ei的发音，认清字形。

3、让学生对比听辨e-ei。

让学生领会ei的发音要领：ei比ɑi音的开口度要小些。

4、四声练习。

让学生注意，ei的调号标在上i。结合口语训练进行四声练习。

教学复韵母ui。

1、 看图说话引出ui。

2、 图上画着四个小朋友手拉手围成一圈。"围"的第一声是ui。

3、 2、让学生体会ui的发音要领。ui发音时口形由u滑到i。

4、 3、四声练习。可编成顺口溜在口语中练习：

5、 解放军，多威风，uī，uī，uī，勇敢杀敌向前冲。

6、 小朋友，围成圈，uí，uí，uí，做做游戏真喜欢。

7、 共产党，真伟大，uǐ，uǐ，uǐ，领导人民搞四化。

8、 喂喂喂，打电话，uì，uì，uì，大家要说普通话。 1看图说话引出ɑi。

2、学习ai的发音，认清字形

3、四声练习。

4.学习ei ui方法同上