深圳市龙华新区万安学校导学案 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

上课班级 三（3） 课 题 20、一幅名扬中外的画 主备教师 副备教师 曾钦贤 上课时间 2014 年 11 月 25 日星期 二 教学目标 知识与能力 正确、流利地朗读课文。 过程与方法 对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。 情感态度与价值观 感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。 教学重点 正确、流利地朗读课文。 教学难点 感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。 教具准备 多媒体 教法运用 以读代讲、借助多媒体、直观感知 学法指导 自主研读、品读感悟、讨论交流 基本环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 教学意图 导入

新课

（检查预习） 图片导入

观看我国传统文化艺术作品。 认真观看、并谈感受 感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。 初

学

新

课

（初步探究） 1、课文将怎样向我们介绍这幅古画呢？请同学们认真地读读课文，想一想这篇课文主要讲了什么？

2、生自由地读课文，指名交流。

3、指名分段读文，重点正音三个多音字"作""溜""乘"。

4、默读课文，想一想课文可以怎样划分段落？

5、作者的介绍。 朗读课本、认真思考、分段 正确、流利地朗读课文。