2019-2020学年人教A版(京津鲁琼)同步高中政治复习学案:必修1 第2讲 个人收入的分配 学案1
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第二讲 个人收入的分配

学案1 按劳分配为主体 多种分配方式并存

课标要求 分述劳动、资本、技术、管理等生产要素的作用。 学习目标 1.通过自主学习知道按劳分配的基本内容和要求。2.通过合作探究理解现阶段实行按劳分配的客观必然性;坚持按劳分配的意义。(难点) 3.通过合作探究正确区分不同的生产要素参与分配。(重点)

一、按劳分配为主体

1.生产与分配的关系

(1)生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。

(2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2.按劳分配为主体

(1)含义:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

试判断:公有制领域的分配方式都是按劳分配。(  )

提示 错误。公有制领域还可以存在其他分配方式,如按要素分配。

(2)以按劳分配为主体的原因

①必然性:a.前提:生产资料公有制。b.物质基础:社会主义公有制条件下生产力的发展水平。c.直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点。

②意义:a.有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。b.按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

(3)地位:公有制在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。