第一单元 文化与生活
2.1感受文化影响
【学习目标】
一、知识目标
1、 能够评述文化生活对人们的交往方式、思维方式和生产方式的影响
2、理解文化对人的影响既具有潜移默化的特点,又具有深远持久的特点
3、懂得一个人的世界观、人生观、价值观是各种文化因素相互影响的结果
二、能力目标
1、培养学生对各种社会现象进行文化分析的能力
2、 培养学生客观地、联系地、历史地、辩证地剖析文化现象的能力
三、情感、态度与价值观目标
通过分析文化对人类产生影响的性质、方式和程度,领悟文化对人的影响,激发学生参与文化活动,不断提高自身文化素质的自觉性、积极性和主动性,初步树立正确的文化价值观
【学习重难点】
重点: 结合文化对人的影响,积极参加健康向上的文化活动,培养自己正确的交往方式、思维方式。
【教学模式】教与学一体化,有效课堂;老师引导、自主学习。
第一部分 预 习 案
『课前预习』阅读教材本框题内容,自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。
(一)文化影响面面观
1.文化对人影响的来源: 文化对人的影响,来自
2.文化对人影响的表现:
(1)
(2)
(二)文化对人影响的特点
文化对人的影响的特点:文化对人的影响是 的,也是 的。
1、潜移默化
⑴ 文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是 的、 的。
⑵ 人们接受健康向上的文化影响,往往是 、 文化熏陶的过程。
2、深远持久
⑴ 文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是 的。
⑵ 、 、 是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在 和 中形成的,是 交互影响的结果。世界观、人生观、