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五年级数学教案
主备人 执教人
课 题 负数的初步认识 课时安排 2课时 教学
目标 1、使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数的含义，知道正数和负数的读、写方法，知道0既不是正数也不是负数，正数都大于0，负数都小于0，能正确使用正数和负数描述日常生活中常见的具有相反意义的量，能在直线上表示正数和负数（限整数）。
2、使学生在认识负数的过程中，体会数学与日常生活的联系，增进对数学的了解，进一步培养对数学的兴趣，提高学好数学的信心。
教学
重点 结合具体的实例帮助学生初步了解正数和负数的含义，知道正数、负数与0的关系。
教学
难点 能正确使用正数和负数描述日常生活中常见的具有相反意义的量，能在直线上表示正数和负数（限整数）。 教学
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