20肥皂泡
教学目标:
1、认识9个字,会写12个字。重点指导学生正确书写"廊、仰、越、若"等生字。
2、学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。
3、通过细致观察理解课文中难懂的词句,品味作者描写泡泡语言的生动优美。
4、展开丰富的想象,想想泡泡还有哪些美丽的去处。
教学重点:学会运用一连串动词,把做一件事的过程写具体。通过细致观察理解课文中难懂的词句。展开丰富的想象,泡泡还有哪些美丽的去处。
教学难点:通过观察,理解课文中难懂的词句
教学准备:教师:制作多媒体课件、准备肥皂水等吹泡泡的工具。学生:预习
教学时数:2课时
教学过程:
第一课时
一、谈话导入,整体感知
1.同学们,你们玩过什么游戏?你们喜欢吹泡泡吗?我国著名作家冰心奶奶小时候和大家一样,也喜欢吹肥皂泡,那美丽有趣的肥皂泡,经了她的手,她的嘴,以及她的眼,她的心,不但吹出了快乐,还吹出了自己童年的梦想。今天我们就来学习这篇课文,共同欣赏冰心