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育才小学集体备课教学设计方案
学科 数学 主备教师 刘艳 辅备教师 二数组 授课时间 10、14 课题 直角的认识 课型 新授 第几课时 2
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
1、 结合生活情境及操作活动，使学生初步认识直角。
2、 会用三角尺判断直角和画直角。
3、 通过操作活动，帮助学生建立直角的空间观念，培养学生的实际操作能力和分析判断能力。
过 程
与方法
在学生进行操作性学习的过程中，多种感官参与学习活动，丰富感性认识。
情感态度
与价值观
在实际操作中培养学生的合作精神，激发学生的探索欲望，提高学习积极性。
教学重点 与
难点
1、 直角的认识及角的大小的比较。
2、 正确画直角。 教具
学具
课件、三角板。
教学方法与手段
通过学生自主学习、讨论，加深学生对直角的认识，培养学生的空间观念。
育才小学集体备课教学设计方案