2.2自感
使用教具 纸质导学案、黑板、多媒体等 教学目的 1.掌握自感的有关性质,并能对自感现象作定性分析。
2.理解自感系数的概念及自感电动势的计算。
教学重点 掌握自感的有关性质,并能对自感现象作定性分析。 教学难点 理解自感系数的概念及自感电动势的计算。 课外作业 补充 主要内容板书设计 一、自感现象
结论:
当导体中原来的电流增加时,自感电动势阻碍其增加;当导体中原来的电流减小时,自感电动势阻碍其减小。
二、自感系数
三、自感电动势 EL
四、自感现象的应用
五、磁场能量