第二小学数学问题导学案

课题 运用估算解决问题 主备人 崔瑞荷 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 使学生掌握运用估算解决实际问题的方法。 能力目标 使学生学会从多角度来解决问题。 情感目标 培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。 导学

重点 让学生掌握估算方法。 导学

难点 运用所学知识解决一些实际问题。 导学

准备 课件 知

识

链

接 笔算：

609 ÷ 3 = 5080 ÷ 5 =

新

知

我

先

学 课前预习

内容 估算：

620 ÷ 9 ≈ 565 ÷ 7 ≈

460 ÷ 9 ≈ 230 ÷ 4 ≈

教师点拨 培养学生认真估算的好习惯。 预习检测 估算：

500 ÷ 7 ≈ 335 ÷ 5 ≈