教学目标
(一) 教学知识点
1. 运用指数函数单调性比较大小;
2. 指数形式的函数定义域、值域.
(二) 能力训练要求
1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质;
2. 掌握指数形式的函数定义域、值域,判断其单调性;
3.培养学生数学应用意识.
(三)德育渗透目标
1.认识事物之间的普遍联系与相互转化;
2.用联系的观点看问题.
教学重点
1. 指数函数的图象、性质;
教学难点
指数形式的函数定义域、值域.
教学过程
一、复习引入:
的图象和性质
a>1 0 图 象 性 质 定义域:R 值域:(0,+∞) 过点(0,1),即x=0时,y=1 在 R上是增函数 在R上是减函数 二、新课讲授:(一) 运用指数函数单调性比较大小: 1.将下列各数值按从小到大的顺序排列 解:. 又, .
图
象
性
质 定义域:R 值域:(0,+∞) 过点(0,1),即x=0时,y=1 在 R上是增函数 在R上是减函数 二、新课讲授:
(一) 运用指数函数单调性比较大小:
1.将下列各数值按从小到大的顺序排列
解:.
又, .