列宁与十月革命

【教学目标】

一、知识与能力目标：

　　了解俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史实，为以后学习苏联历史奠定基础。

二、过程与方法目标：

　　1．通过引导学生讨论俄国十月革命发生的历史条件，初步培养学生透过现象看本质、对具体问题进行具体分析的能力。

　　2．通过引导学生分析俄国十月革命历史发展的进程，让学生懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，培养学生形成科学的社会主义观。

三、情感态度与价值观目标：

　　使学生认识十月革命的胜利迎来了新时代的曙光。引导学生学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。

【教学重点】

俄国十月革命发生的历史原因，十月革命的重大历史意义。

【教学难点】

　　如何帮助学生理解二月革命后出现的两个政权并存局面。

【课时安排】

　　1课时。

【教学过程】

一、导入新课：

　　教师讲述：毛泽东主席说过这样一句话："十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。""十月革命一声炮响"指什么？俄国为什么会爆发十月革命？十月革命有什么历史意义？这就是我们这节课要学习的内容。

二、讲授新课：

　　（一）十月革命前的俄国

1．社会矛盾激化