2018-2019学年浙科版必修三 第一章 植物生命活动的调节 学案
2018-2019学年浙科版必修三  第一章 植物生命活动的调节 学案第1页

  

  

  

  

  1.植物向光性生长的原因:单侧光(外因)使生长素背光侧多于向光侧 (内因)。

  2.生长素促进植物细胞伸长,从而促进植物生长。

  3.生长素作用具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至杀死植物。

  4.生长素的产生:在幼芽、幼叶和发育中的种子等具有分生能力的部位,由色氨酸经一系列反应转变成生长素。

  5.生长素的运输--极性运输。由植物的遗传特性决定,只能由形态学上端向形态学下端运输。

  6.每种激素的作用决定于:植物的种类、激素的作用部位、激素的浓度等。

  

  

  

  

生长素的发现   

  

  1.生长素的发现过程

  

达尔文父子 实验方法

与现象

显微镜观察发现,在弯曲的幼苗中,背光面的细胞要长得多 实验结论 ①感光部位--苗的尖端

②弯曲部位--尖端下面

③尖端化学物质苗尖下面一段,细胞伸长得快,也就是生长得快