三年级外研版上册《How many》教案

教学内容：

　　1.How many?

　　2.数字one,two,three,four,five,six,seven,eight.

功能：

询问物品的数量和用8以内的数字回答。

运用任务：

1、 让学生说说彩色卡片上的数字。

2、 用8张彩色卡片玩游戏，让学生看卡片，认英文数字。

3、 用PPT课件出示实物的数量，师问How many，生用英文来答。

4、 A伸出手指，问How many，B看手指的个数用英文回答。

5、 对在课堂上表现好的学生，给其发贴纸作为奖励。此项活动贯穿整个课堂。

教学过程

　　一、热身

　　1、师：Good morning,boys and girls!Let's enjoy a chant !(A short video.)

　　你拍一，我拍一；英文one就是一，one， one， one.

　　你拍二，我拍二；英文two就是二， two， two， two.

　　...

（所出示的是本模块所涉及到的one,two,three,four,five