五 年 级 数 学（上）学 案

课 题 可能性（2） 主 备 冯海琴 使用

学习目标

使学生进一步理解不确定事件发生的可能性是有大小的，而可能性的大小又是与数量的多少有关.

重 点 学会比较多种事件结果可能性大小的方法。 难 点 能根据可能性的大小逆向思考比较事物数量的大小。 知

　识

　链

　接 复习旧知： 一、语言判断

1、打雷肯定会下雨。 （ ） 2 、 妈妈买了彩票一定会中大奖。（ ）

3、正方形的周长一定比长方形一定会下雪。（ )

4、天气预报说明天有雪，明天就一定会下雪。（ ）

二、连一连、每次摸一个球，在每个口袋里都摸30次，结果会咋样？

摸出红球的可能性大 摸出黄球的可能性大 摸出的一定是红球

三、填空：

任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的盒子里摸出1枚棋子，那么摸到（ ）的可能性大，摸到（ ）的可能性小。