2018—2019学年高一政治人教版必修一 第1课 第1框 揭开货币的神秘面纱 学案
2018—2019学年高一政治人教版必修一  第1课  第1框   揭开货币的神秘面纱  学案第1页

第一课 神奇的货币

第一框 揭开货币的神秘面纱

一、学习目标

1.了解商品的基本属性A;2.理解货币的本质A和基本职能B;3.了解纸币的含义,理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩。4、树立正确的金钱观C

二、教学重难点

  重点:理解货币的本质及其基本职能、纸币;难点:纸币

三、 基础自学

1.商品:(1)成为商品的两个条件是: 和 。

(2)商品的基本属性是 和 。

①使用价值是指商品能够满足人们某种 的属性。

②价值是指凝结在商品中的无差别的 。

2. 货币:

(1)产生:货币是 发展到一定阶段的产物。

(2)货币的含义与本质

①含义:

②本质: 。即表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。

③金银最适合充当货币的原因是什么?

【重要提示】金银天然不是货币(只有当一般等价物固定到金银身上时,金银才成了货币)但货币天然是金银,因为金银最适合充当货币。

(3) 货币的职能:

①含义:指货币在经济生活中所起的作用,它是货币 的体现。

②货币的基本职能是 和 。

【重要提示】货币的基本职能≠货币的职能。

A. 价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品 的职能。判断方法:标价、标签、价格、售价

B.流通手段:货币充当商品交换 的职能。判断方法:花了多少钱、卖了多少钱