物理学科教学设计

课题 4.2研究机械能守恒定律 授课人 课时安排 2课时 课型 新授 授课时间 5.20 课标依据 掌握机械能守恒定律 教材分析 机械能守恒定律是物理学中重要的定律之一，看似简单但解题时也存在一些问题，在运用时一定要注意他的条件。当然本节课的学习也为下一节课能量守恒打下基础。 学情分析 学生已经知道了动能和势能，初中也已经接触了机械能，这些都为本节机械能的守恒奠定了基础。由于本班学生基础差而且前面的基础不扎实，所以在学习本节课也存在一定的难度。 三维目标 1、 知识与能力：

理解势能和动能之间的相互转换 理解机械能守恒定理

能应用机械能守恒定理分析解决问题

2、 过程与方法：

通过生活中的实例，体会在一定条件下动能与势能的转换

通过实例验证机械能守恒定理

3、 情感态度与价值观：

在学生讨论与交流的基础上组织学生进行探究性学习的能力，以此激发学生学习物理的兴趣。

教学重难点 教学重点：

理解机械能守恒定律

应用机械能守恒定理分析解决问题

教学难点：运用机械能守恒定理分析解决问题

教法

与

学法 教法：讲授法 学法：讨论法 教学资源 ppt 教

学

活

动

设

计 师生活动 设计意图 批注