2018-2019学年苏教版2-2 1.4 导数在实际生活中的应用 学案
2018-2019学年苏教版2-2  1.4 导数在实际生活中的应用 学案第1页

1.4 导数在实际生活中的应用

  

  

学习目标 重点难点 1.学会解决利润最大,用料最省,效率最高等优化问题.

2.学会利用导数解决生活中简单实际问题,并体会导数在解决实际问题中的作用.

3.提高将实际问题转化为数学问题的能力. 重点:用导数解决实际生活中的最优化问题.

难点:将实际问题转化为数学问题.   

  导数在实际生活中的应用

  导数在实际生活中有着广泛的应用.例如,用料最省、利润最大、效率最高等问题,常常可以归结为函数的______问题,从而可用________来解决.

  预习交流1

  做一做:有一长为16 m的篱笆,要围成一个矩形场地,则此矩形场地的最大面积为______ m2.

  预习交流2

  做一做:做一个无盖的圆柱形水桶,若需使其体积是27π,且用料最省,则圆柱的底面半径为______.

  预习交流3

  用导数求解生活中的优化问题时应注意哪些问题?

  

在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧! 我的学困点 我的学疑点   答案:

  预习导引

  最值 导数

  预习交流1:提示:设矩形长为x m,则宽为(8-x) m,矩形面积S=x(8-x)(8>x>0),令S′=8-2x=0,得x=4.

  此时S最大=42=16(m2).

  预习交流2:提示:设半径为r,则高h=,

  ∴S=2πr·h+πr2=2πr·+πr2=+πr2,

令S′=2πr-=0,得r=3,