人教版七年级历史上册第8课 中华文化的勃兴(一) 教学设计
人教版七年级历史上册第8课 中华文化的勃兴(一) 教学设计第1页

人教版初中历史 七年级上册

第二单元 国家的产生和社会的变革

第8课 《中华文化的勃兴(一)》教学设计

[教学目标]

知识与能力目标:

  通过学习,重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就。

过程与方法目标:

  通过分析史料和搜集资料,培养学生收集、处理、运用资料的能力,培养提取有效信息的能力。

情感态度与价值观目标:

  通过学习,使学生了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明,培养学生民族自豪感和民族自信心。

[教学重点、难点]

  重点:甲骨文、商朝历法和诗人屈原在历史上的重要作用

  难点:甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就

[课时]1课时

[教具]课本教材、地图册、相关多媒体图文资料、考古发现图

板书设计:

第8课 中华文化的勃兴(一)

一、文字的演变