《第10课:在牛肚子里旅行》教学设计教案(部编版三年级上册语文)
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 《在牛肚子里旅行》教学设计

教学要求

知识与技能:

1、学习本课生字新词,积累词汇。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、读懂课文内容,了解青头为救红头所做出的努力,了解牛的吃食特点。

过程与方法:

以读为主,抓住文中描写青头的词句进行理解、体会。

情感、态度、价值观:

1、体会青头临危不惧,解救红头所表现出来的朋友间真挚的情感。

2、激发学生珍惜友情,团结互助。

教学重点、难点:

1、了解青头为救红头所做出的努力。

2、体会青头与红头间真挚的友情。

教学时间:

两课时

教学过程:

第一课时

一、揭题质疑,导入新课

1、开门见山,提出本节课学习内容。

2、板书课题,学生齐读。