课 题：13、 花钟 第一课时 学 科 语文 年 级 教

学

目

标 知 识

与能力

会认8个生字，会写14个生字，正确读写词语，读通课文。

过 程

与方法

读懂课文内容，培养学生留心观察周围事物的习惯。 情感态度与价值 观

读懂课文内容，激发学生观察兴趣。 教学重点 正确读写词语，熟读喜欢的部分。 教学难点 培养学生留心观察周围事物的习惯。 教学手段 电子白板 导 学 方 案 教材处理 活动一：

1、课件出示花的图片。

2、板书课题并质疑。

活动二：

一、课件出示问题

1、出声朗读课文，圈生字，多读几遍。

2、同桌互读课文，读准字音，读通句子。

3、再读课文，说说课文主要写了什么内容？

活动三：

读第一自然段，想想课文中向我们介绍了什么花？用喜欢的符号画出来。这些花在什么时候开放呢？

二、活动探究

（1）、组内按要求进行学习。

（2）、教师巡视指导。

三、展示汇报

（1）、以小组为单位进行学习汇报。

（2）、朗读指导。

（3）、评价加分。

四、运用与提升

有感情朗读自己喜欢的部分。

五、测清