2018-2019 学年人教A版必修一 1.3.1 第1课时 函数的单调性 学案
2018-2019 学年人教A版必修一     1.3.1 第1课时 函数的单调性      学案第1页



1.3.1 单调性与最大(小)值

第1课时 函数的单调性

学习目标 1.理解函数单调区间、单调性等概念.2.会划分函数的单调区间,判断单调性.3.会用定义证明函数的单调性.

知识点一 函数的单调性

思考 画出函数f(x)=x、f(x)=x2的图象,并指出f(x)=x、f(x)=x2的图象的升降情况如何?

 

 

 

 

梳理 一般地,单调性是相对于区间来说的,函数图象在某区间上上升,则函数在该区间上为增函数,该区间称为增区间.反之则为减函数,相应区间称为减区间.因为很多时候我们不知道函数图象是什么样的,而且用上升下降来刻画单调性很粗糙.所以有以下定义:

设函数f(x)的定义域为I:[ : 中 国 教 育出版 ]

(1)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1

(2)如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是__________.

知识点二 函数的单调区间