人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案(第一课时)
人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案(第一课时)第1页

14、荷叶圆圆

学习目标:

1、认识本课12个生字,让学生用自己喜欢的方法识字,激发学生对祖国文字的热爱和主动、美观地书写本课6个生字,初步感知汉字的形体美。

2、借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,感受、体验生活的童真童趣。

教学重点:

识字、写字、感情朗读。

教学难点:

初步感受汉字的形体美,感受、体验生活的童真童趣。

教学准备:

小黑板、生字卡片

教学时间:

二课时

第一课时

课时目标:

1、正确流利有感情的朗读课文 ,在语境中认识12个生字。

2、感受阅读的兴趣。

教学过程:

一、 激趣导入,创设情境

小朋友,现在是什么季节?

(春天)春天过去后就是夏天,这时候,池塘里有什么变化?请大家看......(插图)

你们看见了什么?(学生说话创设情景)请同学们看老师写字。(板书:荷叶圆圆)

这些荷叶圆圆的,绿绿的。多美呀!谁来读读这句话。(课件:荷叶圆圆的,绿绿的。)

二、初读课文,感知大意。

1、多美啊!在这一片片荷叶当中会发生那些有趣的事呢?请同学们打开课本,翻到62页自己读读14课《荷叶圆圆》。(巡视发现