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育才小学集体备课教学设计方案
学科 数学 主备教师 时丽霞 辅备教师 五数组教师 授课时间 9.13 课题 解决问题 课型 新授 第几课时 1
课 时
教 学
目 标
知 识
与技能
能用所学小数乘法的知识解决一些简单的问题，从中掌握一些解决问题的途径和方法。
过 程
与方法 让学生经历用列表的方法整理信息的过程，及运用多种方法解决问题的过程，探索解决问题的有效方法。
情感态度
与价值观 让学生感受所学知识的应用价值，提高学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。
教学重点 与
难点
教学重点：灵活运用所学知识解决实际问题。
教学难点：熟练正确地计算，灵活运用所学知识解决实际问题。 教具学具 多媒体。
教学方法与手段
创设情境，启发探究，合作交流。
使用教材的构想
在教学小数乘法估算时，先利用学生已有的知识，也就是整数乘法估算来让学生明白估算要把握两个原则，一是好算，二是要接近准确数。