教学准备

1. 教学目标

　　1.认识有关"影子"的一些现象,学会识别前、后、左、右四个方位。

　　2.认识生字,会写"飞、马、鸟"。认识笔画"、"和偏旁"犭、宀"。

　　3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。

2. 教学重点/难点

理解课文内容,认识生字。

3. 教学用具

课件

4. 标签

教学过程

　　一　猜谜语,引题导入

　　出示谜语:有个好朋友,常常跟我走。有时走在前,有时走在后。我和它说话,就是不开口。(谜底是影子。)

　　板书课文题目,齐读课文题目。

　　二　初读课文,整体感知

　　1.请听配乐朗读课文。

　　2.学生自己试着读课文。(要求读准字音,读通句子)

　　三　学习生字

　　1.读准音。

　　影:yǐng　　　前:qián　黑:hēi　　　着:zhe

　　2.记清形。