2019-2020学年人教版必修2 第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验2 第2课时 学案
2019-2020学年人教版必修2  第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验2 第2课时 学案第1页

第2课时

学 习 目 标 核 心 素 养 1.两对相对性状杂交实验的分析及自由组合定律的应用。(重、难点)

2.举例说明基因型和表现型的含义。

3.说出孟德尔遗传实验获得成功的原因。 1.用假说-演绎法推理孟德尔遗传实验的过程。

2.结合实例分析孟德尔获得成功的原因,学习他对科学的热爱和锲而不舍的精神。

3.通过对不同题型的解题训练,掌握自由组合定律的适用范围,领悟其中的解题方法。   

  一、对自由组合现象解释的验证--演绎推理

  1.验证方法:测交法。

  2.遗传图解

  

  (1)由测交后代的遗传因子组成及比例可推知:

  ①杂种子一代产生的配子的比例为1∶1∶1∶1。

  ②杂种子一代的遗传因子组成为:YyRr。

  (2)通过测交实验的结果可证实:

  ①F1产生4种类型且比例相等的配子。

②F1在形成配子时,成对的遗传因子发生了分离,不同对的遗传因子自由组合。