第二小学数学问题导学卡

课题 整理和复习 主备人 张洁 辅备人 组内全体成员 课型 练习 姓名 班级 审查人 审查日期 学习

目标 1、进一步掌握质数和合数的意义。会根据质数和合数的概念解决一些实际问题。2、感受数学知识之间的联系和应用价值。 知

识

链

接 1、什么叫做质数？什么叫做合数？

2、1至20中有哪些质数？哪些合数？

质数有 。合数有 。 新

知

我

先

学

判断下列各数，哪些是质数？哪些是合数？哪些是偶数？哪些是奇数？

23 47 52 33 71 85 97 98 17 26 19 9 15

质数有 。合数有 。

偶数有 。奇数有 。

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