(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《口语交际 习作八》教案
(部编本)人教版(新)小学语文五年级上册《口语交际 习作八》教案第1页



口语交际.习作八

《传承英雄精神 争做美德少年》队课活动教学设计

一、预备部分:整理队伍,清点人数。

中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。

(1)中队长整队宣布:中队课准备开始,各小队整队报告人数。

(2)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。

  小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:"报告中队长,第一小队原有x人,实到x人。报告完毕。"中队长答:"接受你的报告。"中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出"第一小队,稍息!"的口令,站立原位。

(3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:"报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,实到×人,报告完毕。请指示!"

(4)中队辅导员回答:"接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝队课圆满成功。"中队辅导员敬礼,中队长还礼。

中队长向全中队发出"全体立正!"的口令。

中队长宣布:《传承英雄精神 争做美德少年》主题队课现在开始!

二、正式部分。队课仪式,队课内容