单元综合四

　　1．传统习俗就是落后文化。(× )

　　简析　二者不能等同，传统习俗有精华与糟粕之分，传统习俗中的精华部分不属于落后文化。

　　2．对待落后文化，我们要坚决抵制、依法取缔。(× )

　　简析　对待落后文化要通过科学文化教育，予以改造和剔除；对待腐朽文化，我们要坚决抵制、依法取缔。

　　3．发展先进文化的目标就是推动社会主义文化大发展、大繁荣。(× )

　　简析　发展先进文化的目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

　　4．社会主义核心价值体系的基础是中国特色社会主义共同理想。(×)

　　简析　社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观；中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；灵魂是马克思主义的指导；精髓是民族精神和时代精神。

　　5．中国特色社会主义理论包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。(× )

　　简析　中国特色社会主义理论不包括毛泽东思想，只包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。

　　6．建设社会主义精神文明要立足于和谐文化建设。(× )

　　简析　建设社会主义精神文明要立足于发展中国特色社会主义的实践。建设社会主义精神文明是建设和谐文化的重要内容。

　　7．思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。(√ )

　　简析　思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。

　　8．社会主义思想道德建设要以为人民服务为基本要求。(× )

　　简析　社会主义思想道德建设要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，为人民服务是其核心。

　　9．社会主义思想道德建设是与中华民族传统道德相承接的。(× )

　　简析　中华民族传统道德有精华与糟粕之分，应该是社会主义思想道德建设是与中华民族传统美德相承接的。

　　10．要先提高科学文化素质，再提高思想道德素质。(× )

　　简析　科学文化素质与思想道德素质是辩证统一，相互促进的，二者不能分先后。

　　一、选择题

　　1．2008年6月，新版《梁祝》的演出，博得了观众的阵阵喝彩。这表明优秀文化的创作必须(　　)

　　A．对生活原型进行逼真模拟

　　B．为人民群众所喜闻乐见

　　C．满足人民群众的一切需求

D．坚持文化发展的多元性