沪教版小学语文三年级上册《惊弓之鸟》教案(第二课时)
沪教版小学语文三年级上册《惊弓之鸟》教案(第二课时)第1页

 教学准备

1. 教学目标

1、学习本课5个生字,积累8个词语。

2、能联系上下文懂得"能手""并不""直""大吃一惊""孤单失群""惊弓之鸟"等词语的意思。

3、能正确、流利地朗读课文。

4、能初步体会直接引用语言和间接引用语言的区别。

2. 教学重点/难点

1、复习理解词语的方法,然后选择适当的方法理解所学词语的意思。

2、选择合适的方法理解所学词语的意思。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、复习导入

1、开火车读词语。

2、齐读

二、研读课文,找到突破口

(一)研读第九节

1、出示练习,自读第9节,思考填空,用( )在书上括出答案。

它飞得慢,是因为____________________。

它叫得悲惨,是因为_____________________。

2、交流,老师根据学生的回答进行概括板书。