《汉字家园3--成语故事》教案第二课时

教学目标

　　1.进一步了解8个成语故事的内容，懂得这8个成语的内在含义。

　　2.激发学生阅读成语故事，积累成语，研究成语的兴趣，激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。

教学重点

　　进一步了解8个成语故事的内容，懂得这8个成语的内在含义。激发学生阅读成语故事，积累成语，研究成语的兴趣。

教学难点

　　激发学生阅读成语故事，积累成语，研究成语的兴趣，激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。

教学方法

读中感悟、合作探究。

课前准备

　　多媒体课件。

课时安排

两课时

教学过程

第二课时

　　一、导课

　　1.出示课件，请学生根据图画猜成语故事。播放学乐师生典型导学成果。

　　2.猜出后，简要把成语故事的完整内容讲清楚，讲生动。

　　3.认读生字。（课件出示）

　　4.认读词语。（课件出示）

　　5.出示教学目标。（课件出示）

　　二、新授

　　1.同学们，你们喜欢成语故事吗？说说理由。（课件出示）

（学生在交流想法时，师生共同梳理读成语故事的好处。如可以了解一段历史或有趣现象，短小故事却有深刻的含义，耐人寻味。）