教学设计

　　　　　八下7.4 《祖国的神圣领土--台湾》

一、教材分析

本节教材设计了三个标题，分别是"不可分割的神圣领土"、"美丽富饶的宝岛"和"外向型"经济。从台湾省的位置范围、地形气候等方面概述了台湾的自然环境特征，以及此对台湾农业的影响，教材最后主要说明了台湾经济的特点。

二、教学目标

　知识目标

1.使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；

2.使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。

能力目标

1.培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；

2.培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；

3.使学生掌握分析区域特征的方法。

德育目标

使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。

三、教学重点

台湾的自然环境特征和经济特色。

四、教学难点

台湾的经济特色。

五、教学方法

自主学习法、讨论法、点拨引领法、问题法、启发式讲述法、探究法等多种方法相结合。

六、教具准备

多媒体展示台、多媒体课件等。

七、课时安排