第 八 单元教学计划

一、单元教材内容

本单元主要学习内容是感受简单的随机现象，初步认识可能性。

二、 单元教材分析

本册是第一次编排可能性的内容，主要是通过生活中简单随机现象的实例，知道有些事件的发生是不确定的；能够列出简单随机现象中所有可能发生的结果；能对一些简单随机现象发生的可能性大小作出定性描述，并能进行交流。

三、 单元教学目标

1、通过具体的操作活动，直观感受到有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的。

2、结合具体情境或生活中的某些现象，能够列出简单实验所有可能发生的结果。

3、通过实验操作、分析推理，知道事件发生的可能性有大有小。

4、对一些简单事件的可能性进行描述，并和同伴交流想法。

5、结合具体情境，能对某些事件进行推理，知道其结果。

6、获得一些初步的数学实践活动经验，并在和同伴的合作与交流的过程中获得良好的情感体验。

四、单元教学重点

对简单的事件发生的可能性作出描述，正确进行推理。

五、 单元教学难点

能列出简单事件有可能发生的结果。

七、单元教学进度计划 总课时数： 4 节