人教版一年级下数学第二单元 20以内的退位减法整理复习教学设计
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三环六步教学一年级数学下教案

      整理和复习

一(3)班数学教师 卜春霞

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

2.揭示目标

①进一步学习20以内的退位减法。

②学会解决有多余条件和求一个数比另一个数多几(少几)的问题

二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

自学探究一:20以内的退位减法

独学:整理20以内的退位减法,任意指一道算式很快说出得数

互学:计算第一列算式,你发现什么?。

群学:十几减9、8、7、6还有什么方法?

总结:十几减9就用几加1,十几减,8就用几加2.

十几减7就用几加3,十几减6就用几加4

   十几减5就用几加5 自学探究一:解决问题

独学:解决多余问题的实际问题,根据题意选择正确的条件来解决问题

互学:求一个数比另一个数多几,用减法计算,用一个数减去另一个数。

群学:求一个数比另一个数少几,用减法计算,用另一个数减去一个数。