免费下载教研课《第18课:怀疑与学问》教学设计教案(部编版)
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  18 怀疑与学问

  名校讲坛

  考点链接

  (一)标点符号--引号

  【典型例题】下面句子标点符号使用有误,请修改。

  法国的大哲学家笛卡儿也说:"我怀疑,所以我存在"。

  【参考答案】引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号内,所以句末句号应放在引号内。

  【技法点睛】1.引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号内,且引号前用冒号。如,女排姑娘杨艺一字一顿地说:"只要有一口气,我就会撑下去、拼下去,死也要死在赛场上。"

  2.引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。如,《中庸》所谓"君子和而不流",就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。

  3.引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。如,他站起来问:"老师,'顾名思义'的'顾'是什么意思?"

  4.不是直接引述,而是间接转述,不用引号。如,她跑过来告诉我说会议改在了下午四点钟召开。

  5.一般的专有名词不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词(如"三个代表")要加上引号。

  【习题链接】见"积累运用"T3。

  (二)论证思路

  【典型例题】简要概括课文《怀疑与学问》的论证思路。

【参考答案】文章开篇先用名言提出中心论点;接着通过讲道理和摆事实论证任何学