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回收废电池
--三位数笔算加法
一、教学内容
北师大版小学数学第四册《回收废电池（三位数笔算加法）》
二、教学目标
1.知识目标。
通过自主探究与合作交流，启发学生探索并掌握三位数不进位、不连续进位加法的计算方法，并能正确地计算。
2.能力目标。
结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，培养学生良好的估算意识和验算习惯。
3.情感目标。
使学生感受到数学很有用，很有趣，增强对数学学习的主动性、积极性。
三、教学重难点。
1.教学重点：引导学生探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地进行计算。
2.教学难点：使学生掌握进位加法的计算方法，理解"满十进一"，提高计算的效率。
四、教具准备
计数器 、小黑板。媒体课件。