人教版(新)小学语文六年级下册《文言文两则》自主学习任务单
人教版(新)小学语文六年级下册《文言文两则》自主学习任务单第1页

 河西小学对话语文自主学习任务单

课题 1 文言文两则 课型 新授课 主备教师

李娥 学习小组 学生姓名 一、学习目标(三维目标) 1.认识生字,能正确读写词语。

2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。 二、学习资源推荐 微视频、精品读本的同步阅读、工具书等 三、学习方法建议 自主探究,小组合作,查阅资料 四、对话过程  方法与评价 生本对话

课前自学︶ 1、我能准确朗读背诵课文。

2、 我能理解重点词语的意思。

弈 通国 鸿鹄 辨斗 沧沧凉凉 探汤

3、我能把本课的生字写正确、写规范。

(1)出示生字

(2)这几个字很难写,我想给大家提个醒。比如:

  ____________________________________________

4、课文读3遍以上。

自己评( ) 同学评( ) 家长评( ) ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 1、不添字,不漏字 2、声音洪亮,吐字清楚 3、不重复,很流畅 5、我能整体感知课文的主要内容。

对照注释,弄懂词句,理解故事的内容。

6、我能查阅相关资料。 我能整理好文具,集中注意力,静候上课。

我能认真完成课前自学的内容。