第21课 敌后战场的抗战

　　❶教学分析➷

【教学目标】

知识与能力 知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战 过程与方法 通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣 情感态度与价值观 通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命 【重点难点】

重点：平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展

难点：百团大战以及对敌后战场抗战的评价

❷教学过程➷

一.导入新课

　　全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。

二.新课讲授

目标导学一：台儿庄战役

　　1. 教师讲述：淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向太原的重要门户--平型关进发，一场伏击战即将开始。

　　2. 教师引导：请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述，了解其中的有效信息。

　　学生回答：时间--1937年9月；领导人--八路军第一一五师长林彪；结果--经过一天的激战，将日军1000多人全歼。

　　3. 教师提问：请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响？

　　学生回答：①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利；②粉碎了日军"不可战胜"的神话；③坚定了中国人民抗日的决定和意志；④提高了中国共产党的地位和声望。

　　4. 教师过渡：中国共产党在积极领导抗战的同时，还积极深入敌后，建立抗日根据地。

目标导学二：抗日根据地的建立和发展

1.教师展示：《抗日根据地示意图》，找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些？

　　学生回答：主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。

　　教师强调：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。

　　2. 教师讲述：为了巩固抗日根据地，抗击日本侵略者，根据地军民在共产党的领导下，展开群众性的人民游击战争，打击日军，取得了巨大成就。

教师提问：人民游击战争有哪些特点？出现了哪些著名的战法？