中图版七年级地理上册第三章世界的气候 第二节气温和降水刘淑青
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第四章 世界的气候 第二节--气温和降水

课型:新授 执笔人:刘淑青 审核: 授课时间

教学目标:

1、了解气温的测定方法、降水及降水的类型、降水量的测量方法

2、了解等温线和等降水量线的含义,掌握阅读"等温线分布"图、"降水量分布"图的正确方法,并能总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律

教学重点:

1.学会阅读世界平均气温和降水量分布图。

2.深刻理解降水形成的两个基本条件。掌握降水的三种基本类型。

3.能够依据气温和降水量的数字资料绘制出气温变化曲线图和逐月降水量柱状图。能够根据数字资料及统计图表描述气候特征。

教学难点:通过阅读气温和降水量分布图,能够说出世界年平均气温和降水量的分布规律

教学方法:启发式、自主探究

教学过程:

导入:天气预报中最常用的两个要素是什么?那么,世界的气温和降水有什么特点呢?今天这节课我们一起来学习气温和降水的知识。

学习任务一:气温

1.气温的定义(60页)

2.气温的测定(62页)

学习任务二:世界年平均气温的分布

1.观察61页等温线(你能说出什么叫等温线吗?)

探究同纬度地区海洋与陆地的气温的差别,简单介绍其中原因。

冬季气温 夏季气温 结论 海洋 陆地

2.总结世界年平均气温的分布规律

3.世界之最:

①最炎热的大陆--

②最寒冷的大陆--

③除南极洲外寒冷区域面积最大的大洲--亚洲

学习任务三:主要降水类型

1. 降水的形成条件

两个基本条件: 和

2. 降水类型

科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式,把降水分成三种主要类型。

①对流雨: