新华小学三年级数学下册导学案

备课人： 时间：

单元内容 第二单元 除数是一位数的除法 课时内容 第3课时

用一位数除三位数 教学目标 教学

重难点 　　掌握被除数最高位上的数小于除数的一位数除三位数的计算方法。 　　一、复习引入

　　1、口算。

　　　18÷ 6 24÷4 360÷6 35÷7 12÷6

　　　360÷3 72÷8 90÷9 810÷9

　　2、计算： 9)81 4)84 3 )39 6 )54

　　提问：说一说你是怎样算的？81÷9的商为什么要写在个位上？ 54÷6你是怎样算的？

　　二、合作体验，获取新知

　　1．谈话：通过刚才的复习，同学们初步掌握了除数是一位数的除法笔算的顺序和商的书写位置。今天，我们继续学习笔算除法，一位数除三位数商是两位数的除法。

　　2．教学例3。

　　出示教材第22页的例3及挂图，让学生说出题目的已知条件和问题，想一想该怎样列式。

　　列式：238÷6

　　提问：为什么用除法计算？你能估算一下大约要插多少页吗？你是怎样想的?

　　教师：如果列竖式计算该怎样算呢？先从被除数的哪一位除起？被除数百位上的数2除以6，商够一百吗？我们该怎么办？

　　 23个十除以6商的最高位"3"为什么要在十位上呢？23除以6为什么商是3而不是4？

　　提问：我们在进行除法运算时，每次除后余下的数都要和除数比一比，你会发现什么？

　　教师：23减18等于5，这个5表示什么？然后把个位上的8落下来，与5个十合并起来是58。58除以6商是几？为什么商是9？

　　3．教师：刚才大家先用估算的方法，估计这些相片大约要插40页，而现在通过计算得出39页余4张，这4张也要用一页，所以，插这些相片要39加1等于40页。

　　列式：238÷6=39（页）......4(张)

　　答：这些相片需要插40页。

　　教师：本题的解答我们必须根据实际生活来进行回答。

　　4．小结：除数是一位数的竖式除法，我们应该怎样算？

　　（1）从被除数的高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果他比除数小，再试除前两位数。

　　（2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。

　　（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。

　　顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。

　　5．想一想，如果一本相册有24页。（本相册能插下这些相片吗？2本呢？）

　　让学生分小组讨论，然后汇报讨论结果，最后由教师进行最后的评判。

　　板：6×24=144（张）

　　因为44张＜238张，所以一本相册不够插，

　　板：6×24×2=288（张）

　　因为288张 ＞ 238张，所以2本相册够插。

　　三、巩固运用

　　1．完成教科书第22页的"做一做"。

　　要求学生把估算的数写下来，然后再进行计算。

　　注意：有余数的除法写横式得数时别忘了写余数。

　　2．完成教科书第23页练习五第1题。

　　先判断是几位数。如果商是两位数，请用水彩笔涂上红色，如果商是三位数，请用水彩笔涂上黄色，并说出片断的根据。

　　3．完成教科书第23页练习五的第2题。

　　学生独立完成后全班讲评。

　　4．完成教科书第23页练习五的第3题。

　　独立分析题目的已知条件问题，列式解答。

四、分层作业

二次备课