《不进位加》教案
【教学目标】
1. 知识与技能
通过观察、操作会用自己的语言说出两位数加一位数不进位加法的算理，学会用竖式计算。
2.过程与方法
通过多种形式的练习，提高计算能力。
3.情感态度与价值观
培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。
【教学重点】
掌握两位数不进位加法的笔算方法并能正确计算。
【教学难点】
理解相同数位上的数才能相加的道理。
【教学方法】
启发式教学、自主探索、合作交流、讨论法、讲解法。
【课前准备】
多媒体课件、小棒
【课时安排】
1课时
【教学过程】
（一）观图激趣、导入新课。
