25自己的花是让别人看的

教学目标：

　　1．认识3个生字，会写7个生字，正确读写"天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味"等词语。

　　2．有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累课文中的优美语言。

　　3．解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。

教学重、难点：

　　理解课文内容，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。

教学时间：两课时

教学过程：

　 第一课时

一、 看德国风光片，导入新课：

　1、教师担任导游的角色，并讲解：德国，有迷人的蓝色多瑙河，有梦幻般的莱茵河畔，有神秘的黑森林......总之，德国是一个极富魅力的旅游城市，它不仅风光无限美好，这个民族还有一道十分奇丽的景色。（把画面停在街道画面上）德国人家家户户喜欢把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。你们知道他们这是做什么？原来......（揭示课题：25、自己的花是给别人看的）

2、看了这个课题，你有什么疑问？

二．初读课文，自学生字新词

1．刚才同学们提出了那么多问题，那么就让我们带着问题走进课文，边读边思考，课文写了什么事？

2．引导学生概括课文内容。

3．自学生词新词。

4．自学检测：

A、 认读生字与写字。

B．认读词语，体会词语的含义。

房东 莞尔一笑 天性 宇宙 真切 脊梁

家家户户 应接不暇 耐人寻味 花团锦簇 姹紫嫣红

5、季老第二次到德国,表达了怎样的感慨？抓出中心句。 （课件出示：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！）