课堂教学设计模板

学科 英语 课题 Module8 Unit 1 What time does your school start ? 初备人姓名 教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观） 1.知识目标：能够听懂、会说并认读单词、掌握句型：What time do you get up? I get up at half past seven. What time does school start? My school starts at eight o'clock. 能听、说、读并掌握单词:

2.能力目标:

能熟练运用所学句型What time do you ...?/ What time does...?来询问关于日常生活的话题，并能进行正确回答。并能利用所学句型描述学校生活.

3.情感目标:培养学生开口说英语,与他人合作学习的能力.培养学生热爱自己的学校,并树立珍惜时间的观念。 教学重点与难点 1. 单词"exercise，playground，before "的认读和理解。

2. 灵活运用"what time..."询问事情发生的时间。

教学准备 CAI课件、单词卡片等 教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 个人备课 step1： 热身导入

1. greetings.

2. sing a song: the london eye

3. say a chant:

get up, get up, i get up at six.

have breakfast, have breakfast, i have breakfast at seven o'clock.

go to school, go to school, i go to school at half past seven.

watch tv, watch tv, i watch tv at five o'clock.

go to bed, go to bed, i go to bed at eight o'clock.

4.播放活动1的动画，学生跟读，小组跟读，然后分组展示。

1. greetings.

2. sing a song: the london eye

3. say a chant:

4. 学生跟读，小组跟读，然后分组展示。