第四节　鸟的生殖和发育　

一、教学目标

知识与能力 ：

1．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。

2．描述鸟的生殖和发育过程。

过程与方法:

1.通过设计实验方案，培养学生的想象及创新能力；

2.通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力。

3.通过表达交流，培养归纳总结能力和语言表达能力。

情感、态度、价值观：

1．在探究、合作、交流中，体现团结协作的精神和严谨求实的科学态度。

2．通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。

二、教学重点:1．鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。

2．鸟的生殖和发育的基本过程。

教学难点: 设计实验，探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。

三、教师准备：录像资料、多媒体课件、探究用具（培养皿、放大镜、解剖剪、针、镊子、带针头的针管、温水、受精的鸡蛋）。

学生准备：每组3个鸡蛋、预习新课内容。

课时分配：1课时

四、教学过程：

（一）创设情境，导入新课

师：鸟语花香，是诗人笔下常见的场景，下面请同学们来欣赏一段录象（大致内容是：数以万计的各种鸟类，有天上飞的、水里游的、岸上栖息的，它们各自选择合适的地点筑巢安家、产卵、孵卵、育雏，鸟群鸣声如此清脆、婉转，使岛上充满了生命的活力和情趣。）